Я вообще редко встречаю желание понять мир другого. Желание придираться и спорить по форме, стилю и отдельным компонентам встречается гораздо чаще. Видимо, учителя в школах практиковали поощрения к спорам, не обучая законам логики и правилам дискуссии:)