Я понимаю, о чем вы говорите. И хорошо бы, если бы многие родители это понимали и так делали. Но тем из нас, кому с этим не повезло, надо как-то рацинализировать происходящее и учиться извлекать ресурс из травмы, иначе остается полностью поддаться ангедонии и экзистенциальному кризису о том, что прожил не свою жизнь.
Мне не совсем понятно, почему вы не можете согласиться с тем, что если карьера создается непосредственно в классической музыке, балете или элитном спорте, то считается необходимым начинать это в раннем детстве, иначе навыки просто не сформируются.
Я не говорю, что эти люди супер счастливые или социализированные, скорее, наоборот.
Я говорю о традиционной и физиологической практике того, что мелкую и крупную моторику в вышеперечисленных мной видах деятельности надо начинать рано, минимум в 5-7 лет, во взрослом возрасте эти навыки даются намного сложнее.
Еще раз, я это давала как данность того, что УЖЕ произошло с этими людьми и им с этим жить.
Не знаю, как насчет полных кретинов. ))) Редко я встречала людей с высшим музыкальным образованием, которых я могла бы назвать "полными кретинами". Вернее так - никогда не встречала "полных кретинов" среди людей, которые потратили 20-30 лет на обучение в сфере искусства.
Несчастных, с хреновой карьерой, с пустыми карманами - да. Кретинов - нет. Все же, образование в искусстве предполагает интеллект и способности к восприятию, к интроекции, более менее сформированный вкус.
Про родителей согласна.
А вообще, вот ваша первая фраза - "А я бросила муз.школу при первой же возможности и ни разу в жизни не пожалела:) Но из меня все равно вырастили кого-то другого и я прожила совершенно чужую жизнь с редкими минутами "побегов" к себе."
И у меня то же самое, хотя на свою карьеру я потратила 31 год и сделала ее из навязанной - своей собственной.
так что, надругательство не надругательство, а получается, что результат-то один?..
Только в моем случае, парадоксально, побеги к себе получаются через ту же изначально навязанную стезю.
Так что, я, на сегодняшний день, лично жалею только о методе обучения, но не о выборе области обучения...
no subject
И хорошо бы, если бы многие родители это понимали и так делали.
Но тем из нас, кому с этим не повезло, надо как-то рацинализировать происходящее и учиться извлекать ресурс из травмы, иначе остается полностью поддаться ангедонии и экзистенциальному кризису о том, что прожил не свою жизнь.
Мне не совсем понятно, почему вы не можете согласиться с тем, что если карьера создается непосредственно в классической музыке, балете или элитном спорте, то считается необходимым начинать это в раннем детстве, иначе навыки просто не сформируются.
Я не говорю, что эти люди супер счастливые или социализированные, скорее, наоборот.
Я говорю о традиционной и физиологической практике того, что мелкую и крупную моторику в вышеперечисленных мной видах деятельности надо начинать рано, минимум в 5-7 лет, во взрослом возрасте эти навыки даются намного сложнее.
Еще раз, я это давала как данность того, что УЖЕ произошло с этими людьми и им с этим жить.
Не знаю, как насчет полных кретинов. )))
Редко я встречала людей с высшим музыкальным образованием, которых я могла бы назвать "полными кретинами".
Вернее так - никогда не встречала "полных кретинов" среди людей, которые потратили 20-30 лет на обучение в сфере искусства.
Несчастных, с хреновой карьерой, с пустыми карманами - да.
Кретинов - нет.
Все же, образование в искусстве предполагает интеллект и способности к восприятию, к интроекции, более менее сформированный вкус.
Про родителей согласна.
А вообще, вот ваша первая фраза - "А я бросила муз.школу при первой же возможности и ни разу в жизни не пожалела:)
Но из меня все равно вырастили кого-то другого и я прожила совершенно чужую жизнь с редкими минутами "побегов" к себе."
И у меня то же самое, хотя на свою карьеру я потратила 31 год и сделала ее из навязанной - своей собственной.
так что, надругательство не надругательство, а получается, что результат-то один?..
Только в моем случае, парадоксально, побеги к себе получаются через ту же изначально навязанную стезю.
Так что, я, на сегодняшний день, лично жалею только о методе обучения, но не о выборе области обучения...