Mar. 22nd, 2010
Стрессоустойчивость
Mar. 22nd, 2010 02:55 pmКоторый раз натыкаюсь на это требование в самых различных вакансиях - от продавца до выпускающего редактора РИА Новости. Иногда даже добавляют "высокая".
Кто-нибудь может внятно объяснить, что такое "стрессоустойчивость"? В моём понимании это примерно следующее:
"Вас будут иметь во все естественные отверстия, потом понаделают противоестественных и отымеют туда тоже. Дедлайны по всей вашей работе будут "вчера" или, в лучшем случае, "прям щас".
У руководства два раза в неделю будет меняться видение концепции всего проекта, вы это должны четко улавливать и немедленно понимать, что именно руководство имело в виду и хотело. И претворять это в жизнь, даже если потребуется переделать весь проект с нуля.
Еще на вас постоянно будут орать. Все - от клиента до директора. А права открыть рот в ответ у вас не будет.
В придачу к этому у вас будет ненормированный рабочий день. Причем все авралы будут начинаться ближе к вечеру, а то и ночью. В подавляющем большинстве случаев уже утром выяснится, что авралили зря и всё нужно переделывать.
На рабочем месте у вас будет комп на базе пентиума-166, раздолбанная клава и мышь с навсегда застывшим шариком. И вас будет шестеро в кабинете площадью 9 кв.м.
И при всём этом вы обязаны улыбаться и приветливо махать хвостом. А также приносить пиво и тапочки".
отсюда
Это познавательно!
Mar. 22nd, 2010 05:38 pm Ежели кто еще не в курсе, замечательная
ya_exidna проводит (совершенно бесплатно!) уроки русского языка для блоггеров!
Первый урок
Второй урок
Работа над ошибками
Блоггеры всех стран, присоединяйтесь!
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
Первый урок
Второй урок
Работа над ошибками
Блоггеры всех стран, присоединяйтесь!
Губернатор предлагает губернатору...
Mar. 22nd, 2010 06:51 pm
ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 15 февраля 2010 года N 156
О проекте закона Санкт-Петербурга "О внесении изменений в некоторые законы Санкт-Петербурга в области охраны окружающей среды"
О проекте закона Санкт-Петербурга "О внесении изменений в некоторые законы Санкт-Петербурга в области охраны окружающей среды"
Рассмотрев проект закона Санкт-Петербурга "О внесении изменений в некоторые законы Санкт-Петербурга в области охраны окружающей среды", Правительство Санкт-Петербурга
постановляет:
1. Одобрить проект закона Санкт-Петербурга "О внесении изменений в некоторые законы Санкт-Петербурга в области охраны окружающей среды" (далее - проект закона) согласно приложению.
2. Предложить Губернатору Санкт-Петербурга внести проект закона на рассмотрение Законодательного Собрания Санкт-Петербурга.
3. Контроль за выполнением постановления возложить на вице-губернатора Санкт-Петербурга Сергеева А.И.
Губернатор Санкт-Петербурга
В.И.Матвиенко
отсюда
Отсюда
Гиперответственность, есть в психологии такое понятие, по сути просто проявление вот этой самой невротической веры во "всемогущество". Человеку с детства внушается, что если он скажет маме "нет", то этим можно вызвать у мамы сердечный приступ или головную боль. Таким образом, маленький человечек постигает свои, выходящие за рамки человеческих возможностей, сверхспособности. И в дальнейшем верит, что его действия могут причинять кому-то вред или приносить пользу, что жизнь другого зависит от его, не материалистических, прямо скажем, воздействий. Поскольку это совершенно точно не так,то это и назвали иллюзией "всемогущества". Никакого реального всемогущества нет, но мама, хватаясь за сердце или совершая другие выразительные жесты, всячески поддерживает иллюзию. А иллюзия распространяется и на других людей, помимо мамы.( далее )

Гиперответственность, есть в психологии такое понятие, по сути просто проявление вот этой самой невротической веры во "всемогущество". Человеку с детства внушается, что если он скажет маме "нет", то этим можно вызвать у мамы сердечный приступ или головную боль. Таким образом, маленький человечек постигает свои, выходящие за рамки человеческих возможностей, сверхспособности. И в дальнейшем верит, что его действия могут причинять кому-то вред или приносить пользу, что жизнь другого зависит от его, не материалистических, прямо скажем, воздействий. Поскольку это совершенно точно не так,то это и назвали иллюзией "всемогущества". Никакого реального всемогущества нет, но мама, хватаясь за сердце или совершая другие выразительные жесты, всячески поддерживает иллюзию. А иллюзия распространяется и на других людей, помимо мамы.( далее )

Провокация
Mar. 22nd, 2010 09:19 pmЕсть такое слово "провокация".
И вроде бы всем понятно, что оно значит. Ну, право же, что непонятного? Сижу, никого не трогаю, примус починяю(с), а тут на тебе... Ну, я и поддался на провокацию.
Вот это мы и рассмотрим. Что за механизм такой "поддался на провокацию".
Вот представьте: лежите вы на пляже, солнышко припекает, море шумит, сок ледяной потягиваете из запотевшего стакана. А тут подходит Некто и говорит вам: "Ну ты и дура!"( далее )

И вроде бы всем понятно, что оно значит. Ну, право же, что непонятного? Сижу, никого не трогаю, примус починяю(с), а тут на тебе... Ну, я и поддался на провокацию.
Вот это мы и рассмотрим. Что за механизм такой "поддался на провокацию".
Вот представьте: лежите вы на пляже, солнышко припекает, море шумит, сок ледяной потягиваете из запотевшего стакана. А тут подходит Некто и говорит вам: "Ну ты и дура!"( далее )

Не дождешься!
Mar. 22nd, 2010 11:56 pm Бывает, что очень хочется убить или хотя бы дать в морду, но надо улыбаться и молчать, просто потому, что надо. Просто молчать, сдерживая себя - вредно, медитировать - не для всех и не сразу.
Что делать?
А вот что. Подумайте о том, что любое живое существо формируется только во взаимодействии с окружающей средой. Сталкиваясь, касаясь, ощущая, слыша, видя, обоняя и осязая, посылая и ловя своим "эхолотом" сигналы среде. И вот, получая и интерпретируя ответы среды, живое существо формирует представление о мире и о себе в мире. Это чрезвычайно важный процесс. Сами понимаете почему.
Так вот. Когда мы суем палец в огонь - мы получаем очень значимый для жизни ответ, когда мы даем по лбу старшему брату и получаем затрещину в ответ - это бесценный опыт, способный предохранить нас от очень серьезных ошибок в будущем. Получая ответ на агрессию, мы учимся соизмерять свои силы, возможности, последствия... И так далее. Ответы нашей среды учат нас выживать. И худшее, что можно себе представить, это поломка нашего восприятия или - сюжет ночных кошмаров - среда, которая вдруг перестает нам отвечать!
Хотите убить, набить морду, плюнуть в нее? Вспомните о среде, об опыте, о его пользе, вздохните и мысленно произнесите: "Не дождешься!" - не дождешься ты от меня, твоей среды, ответа. Не дам я тебе шанса узнать о себе самом и твоем месте в мире. Оставайся без ответа и иди, пока не встретишься с более агрессивной средой.
Ибо худшее, что можно сделать для человека - лишить его ответа его среды.
Что делать?
А вот что. Подумайте о том, что любое живое существо формируется только во взаимодействии с окружающей средой. Сталкиваясь, касаясь, ощущая, слыша, видя, обоняя и осязая, посылая и ловя своим "эхолотом" сигналы среде. И вот, получая и интерпретируя ответы среды, живое существо формирует представление о мире и о себе в мире. Это чрезвычайно важный процесс. Сами понимаете почему.
Так вот. Когда мы суем палец в огонь - мы получаем очень значимый для жизни ответ, когда мы даем по лбу старшему брату и получаем затрещину в ответ - это бесценный опыт, способный предохранить нас от очень серьезных ошибок в будущем. Получая ответ на агрессию, мы учимся соизмерять свои силы, возможности, последствия... И так далее. Ответы нашей среды учат нас выживать. И худшее, что можно себе представить, это поломка нашего восприятия или - сюжет ночных кошмаров - среда, которая вдруг перестает нам отвечать!
Хотите убить, набить морду, плюнуть в нее? Вспомните о среде, об опыте, о его пользе, вздохните и мысленно произнесите: "Не дождешься!" - не дождешься ты от меня, твоей среды, ответа. Не дам я тебе шанса узнать о себе самом и твоем месте в мире. Оставайся без ответа и иди, пока не встретишься с более агрессивной средой.
Ибо худшее, что можно сделать для человека - лишить его ответа его среды.